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孩子视力那些事:认识近视(一)

2016-11-30 15:28:00 

孩子视力那些事:认识近视(一)

作者:加加明

当今社会,逐渐步入电子时代。许多儿童从小接触电脑、手机等电子产品,这对眼睛伤害巨大,会使视力急剧下降。在中国,青少年的近视问题越来越严重。其实,导致近视率逐年攀升,有一个重要原因,就是许多家长没有分辨出孩子属于真性近视还是假性近视。

小学生若得近视 任其发展,到了高中大学,大多数会发展成高度近视(600度以上),是病变眼球,危害大,遗传问题严重,这是规律难以抵抗。“加加明”电子气动近视眼防治仪,国家发明专利,首创原生态生物节奏——用脉冲气体分子全自动化消除眼疲劳、阻止近视加深、早期预防和治疗儿童青少年近视眼。

青少年近视,是目前青少年最常见的健康问题。强调预防和控制。小学生管理自己的能力不足,更需要家长和老师管理和督促。

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近视防控 世界难题! 切不可大意!


学生近视本质:眼轴过早发育过长


近视是慢发展的眼病,随着学生发育长高,每个器官在渐渐长大,眼球也增大使眼轴加长;眼轴每增加1毫米,近视增加300度。因此近视渐渐产生和加深。6-12岁近视的学生,每年会以100度左右继续加深,这是眼球发育长大的原因,是自然规律 难以抵挡。



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眼疲劳越重,近视加深越快


学生长期看近处物体,眼疲劳不断积累,引起眼睛视觉神经过度疲劳、睫状肌紧张,导致眼部微循环障碍,影响视网膜营养的供给,眼球组织会发生一系列的病理变化,致使眼轴不断加长,眼角膜曲率变大,近视会不断加深,难以控制。严重的一年近视加深200300度。


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如何分辨真性近视与假性近视


假性近视眼(调节性近视)--- 是眼睫状肌痉挛,其调节能力缺乏所致。假性近视经过充分休息可以缓解和消除。

眼科专家认为:假性近视人数较少,只有2%~3%

假性近视的眼球轴长度属于正常,只是调节痉挛,眼调节功能性改变,使用睫状肌麻痹眼药后,多数可转为正常(恢复1.0视力)。

*必须抓住“黄金时间”早期6个月是近视眼防治的“黄金时间”

真性近视眼(器质性近视)即,眼睛器官发生变化 --- 眼球变长了。是由于先天和后天的因素而造成眼球前后径过长,平行光线进入眼内后,光影焦点落在视网膜前,视物模糊。

真假性近视的分辨,建议到正规医院,由专业医生进行验光。通常会使用眼部药物(例如散瞳剂)进行区分,若将散瞳剂滴入眼睛后,睫状肌痉挛症状消失,这种近视则是假性近视;如果药物达不到消除痉挛的效果,就是真性近视。

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正确的认识近视,坚持合理的用眼习惯(三位一体),使用合适的矫正方法(加加明)依然能拥有明亮的双眸。


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