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一个每天烦躁疲惫的母亲,如何养育出平静自信的孩子?

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浏览:- 发布日期:2017-04-20 15:59:00【


一个每天烦躁疲惫的母亲,如何养育出平静自信的孩子?


不知道从什么时候开始,养娃成了大多数家庭最重的负担,一个大人往往没办法带好一个孩子,最常见的情况是,一个全职妈妈需要配备一个老人或者保姆,两人或多人合作才有可能完成养娃这个艰巨的任务,更为可怕的是,甭管几个人合作养娃,只要参与的人都会累得精疲力尽。

 

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我有一个朋友她叫刘沁,她做全职妈妈时,常常会有妈妈问她:“你家保姆在哪请的?”


当她们得知她家没有保姆,也没有老人帮忙更没有小时工时,她们大惊失色,一脸同情的看着她说:“哎,那你不是累死了?刘沁你太强了,你怎么受得了?”


事实上,她并没有很累,反而每天神清气爽,该运动运动,该逛街逛街。当然我想,如果她也按照很多人养孩子的方法:每天无时无刻不守在孩子身边陪孩子玩,好不容易孩子睡着了,妈妈赶紧做饭、洗衣、收拾屋子,活儿还没干完,娃又醒了,继续陪娃......那她确实会被累死,因为这样的妈妈别说有自己的休闲时间了,就连睡觉的时间都很难保证。


问题是,这样无时无刻的在孩子身边,的确是孩子需要的吗?这样疲惫辛苦,毫无个人时间的妈妈心情能好吗?一个每天烦躁疲惫的母亲如何养育出平静自信的孩子?

 

事实上,在孩子一岁之前,的确需要母亲经常的看管,但当孩子学会走路,开始自己探索世界以后,妈妈更多的是需要放手,也就是说,孩子不需要你总是陪着他玩耍!

 

这个观念可能会让很多父母大吃一惊:“什么?难道我们总是陪着他反而不好了?难不成把孩子放在一边不搭理他?”


这里就涉及到一个概念了:高质量的陪伴。如何评判陪伴的质量高不高?什么才是真正高质量的陪伴?


小编认为陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的,这样的陪伴就是高质量的陪伴。也就是说,高质量的陪伴,不是指父母随时待命候着,陪着孩子随意玩游戏打闹。

 


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事实上,在家庭中,高质量的陪伴不仅仅是我们传统意义上父母全身心的陪着孩子玩耍,还有一种更重要却常常被我们忽略的高质量的陪伴:那就是孩子自己玩耍,父母在一旁做自己工作。

 

前面一种陪伴当然好理解,也是很多父母努力在践行的,后面一种就让很多人费解了,难道父母在做自己的工作,让孩子自己玩耍也是一种高质量的陪伴?

 

是的,这不光是一种陪伴,而是一种质量极高的陪伴。需要特别说明的是,这里所指的工作,绝对不是我们平常所理解上网、打电话应酬、看书杂志等等工作,而是指那些孩子能理解能模仿能学习的工作。

 

比如做家务,比如做手工,比如唱歌,这些孩子能看见,也能明白并能模仿,只有这样的工作才能成为陪伴孩子时的工作。

 

有宝妈不相信,因为孩子自己玩的时候往往会很专心,好像根本就注意不到妈妈在旁边做家务,这怎么会是一种高质量的陪伴呢?事实上,孩子表面上好像没有注意到妈妈在做什么,但他却用小灵魂在感知着这种陪伴与玩耍,正如荷兰教育家伯纳德·李维胡德在《孩子成长历程——三个七年成就孩子的一生》一书中所说:“孩子对他周围环境的感知越是无意识,这种感知渗透进灵魂的就越多


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我想很多孩子都会记得小时候父母干活时自己在旁边玩耍的场景,因为那时候的父母不匆忙慌乱,他们总是慢悠悠的,满怀欢喜的干着自己的事情,这种温馨,这种享受的状态,多少年后仍能刻印在子女的脑海中,历久弥新。

 

刘沁当初实施这样的陪伴纯粹是误打误撞,作为一个全职妈妈,她家没有保姆帮忙干家务,而孩子睡着时她又想忙点自己的事情,所以只好在孩子醒着的时候,带着宝宝一起做家务,没想到孩子居然非常喜欢,不但不捣乱胡闹,还会经常帮忙干活,有时即使他要玩耍不干活了,也总是高高兴兴的,呈现出一种满足愉悦的小小状态。

 

其实成人呢,只是宝宝生活的环境,而不是孩子生活的主导体,这样的玩耍中,成人做的是自己喜欢的事情,状态十分放松、喜悦,孩子吸收了这种状态也会非常放松开心,同时大人专心做自己的工作,本身就是一种好的示范,光是这两点就已经为孩子提供了一个非常健康的教育环境了。

 

刘沁家一天到晚歌声不断,我相信这种欢声笑语本身也是一种陪伴玩耍,刘沁说等孩子长大之后,他也会记得他们曾经美好的家务时光。只要父母状态好,所有的家务工作都是一种高质量的玩耍,与孩子有关的家务活儿更是一种万两黄金也换不来的超级陪伴。


那么,有了这种陪伴玩耍,我们还需要父母陪着孩子玩吗?当然必须的,尤其是当孩子需要你参与他游戏的时候,同样陪伴孩子做游戏,要记住大人只是一个陪伴者,一个跟随者,不要企图通过游戏硬生生教会孩子什么,孩子自然会吸收到他能吸收的一切,相反一个大人在游戏中上蹿下跳猴子一样,拼命引导宝宝,表面看宝宝是兴奋了,high了,但实际上这不是宝宝应该有的状态,也就是说,这只是你一厢情愿的表演show,而不是真实的生活状态,父母应该给予孩子的是真实的生活,我们应该培养的是孩子独立生活的能力和感受生活的悟性。

 


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同样,这样全身心的陪伴孩子玩耍应该和前面所说的这种通过家务活/工作陪伴孩子应该相结合,每天都有这样的陪伴,也有那样的陪伴,两者缺一不可哦。

 

我们可以从四个方面来说明:


第一,父母的陪同玩耍能让孩子感受到自己的重要性,让亲子之间有更多的共同话题语言。

 

第二,父母家务等工作式陪伴既是对孩子的一种陪伴,也是对自己的一种陪伴,这种健康换挡可以让大人有更好的品质去和宝宝相处。

 

第三,这样的陪伴是孩子真正需要的陪伴。当父母陪孩子玩耍时,孩子能学会如何与人合作玩耍,也能从成人身上学到很多优秀的品质,当父母通过工作陪伴孩子时,孩子会学会如何独自玩耍,这是他陪伴自己的时间。很多孩子一离开父母就无所事事,不知道干什么好,这就是父母从小没给过他机会自己玩耍的缘故。

 

第四,从孩子的心灵健康角度出发,这样养育的孩子才能拥有真正的自我。当他独自玩耍时,他在发展自己的自我;当父母陪伴他玩耍时,他的自我又是放下的。这两种陪伴相结合,孩子既有发展自我的空间,也有放下自我的时候,这才是健康的发展状况。


如果大人从来不能专心陪孩子玩,孩子的自我是一直孤独的,长大后他可能变得非常自我,只知道有自己而不知道有他人。相反地,那种大人无时无刻不陪着孩子玩耍的则很难得到自我发展的空间,因为他的自我和成人的自我是纠缠在一起的,甚至是被成人所裹挟的,尤其是在家里,被很多大人围着的宝宝,大人的自我紧紧包裹着孩子的自我,这无异于一种扼杀哦~


 

高质量的陪伴孩子绝不是我们想象中那样陪着孩子傻玩疯闹,更不是陪着孩子一起玩那些电子产品数码设备,而是我们所说的两种陪伴的科学有机结合,这样的玩耍不光是给孩子的,更是给父母的,作为父母,你确定你会陪孩子玩吗?

 

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